Проектная деятельность и историческая реконструкция как методы нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста Н.В. Липина, И.Л. Матасова
Статья Липиной Н.В.в сборнике статей II международной научной конференции "Ребенок и мир: открытые возможности" (в соавторстве с И.Л. Матасовой)
Project activity and historical reconstruction as methods of moral and patriotic education of preschool children
N.V. Lipina, I.L. Matasova
Annotation: The article is devoted to the issues of moral and patriotic education of preschool children, the problem of preserving the national identity of the younger generation in conditions of loss of attachment to the small homeland. The authors propose a model of directly educational activity carried out by the teachers of preschool educational institutions using the methods of the project and historical reconstruction.
Keywords: project, social project, project activity, historical reconstruction.
Проектная деятельность и историческая реконструкция как методы нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Н.В. Липина, И.Л. Матасова
Аннотация: статья посвящена вопросам нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, проблеме сохранения национальной идентичности подрастающего поколения в современных условиях утраты чувства привязанности к малой Родине. Авторами предложена модель непосредственно образовательной деятельности педагогов дошкольного образовательного учреждения, осуществляемая методами проекта и исторической реконструкции.
Ключевые слова: проект, социальный проект, проектная деятельность, историческая реконструкция
Файлы:
Комментарии (0)
Зарегистрируйтесь или войдите на сайт под своим именем.